浅谈如何在动手实践中学好小学数学

董四刚

（河北省威县枣元学区，河北威县054700）

浅谈如何在动手实践中学好小学数学

董四刚

（河北省威县枣元学区，河北威县054700）

目前，在新课程改革的影响下，小学数学教学中越来越注重学生的动手实践能力。因为只有在有效的学习环境中，才能使学生不断地模仿与记忆，并通过学生的亲身实践，合作交流才能真正地起到作用。动手实践作为数学学习的一种方式，有利于学生参与学习能力的增强，创造精神和实践能力得到培养。本文中笔者根据自己的教学经验，对动手实践在小学数学教学中的作用以及实践措施进行阐述，希望能给相关教师带来一定的帮助。

小学数学；动手实践；课堂教学

一、动手实践在小学数学学习中的意义

（一）动手实践可以提高学生体验生活的能力

数学源于生活，同时生活也离不开数学。可以说，数学与生活有着紧密的联系，生活中处处有数学。学生的动手实践能力能够锻炼学生体验生活的能力，并突破数学课堂教学，转变其封闭性，同时还能给学生以独立的思考空间，积极主动地学习新知识。通过学生的实践与理论相结合，学生能够在自由的环境中，发现问题并解决问题，从这些问题中获得更多培养问题的新方法。并且，教师还应该注意将数学知识与生活相结合，让学生能真正地体验在生活中学习数学，感受数学和生活的关系。从而让学生更加喜爱数学、愿意学习数学，感悟到数学的学习并不是空洞和乏味的，而是真正存在和丰富多彩的，这就增强了学生的学习积极性，对数学有了更高的认识。……