高职《建筑施工技术》课堂中互动式教学的实践探索

孙润元（武威职业学院，甘肃武威733000）



高职《建筑施工技术》课堂中互动式教学的实践探索

孙润元
（武威职业学院，甘肃武威733000）

摘要：文章首先分析了在高职《建筑施工技术》课堂上应用互动式教学法的必要性，然后细致讨论了构建互动式《建筑施工技术》课堂的具体方法。

关键词：高职教育；建筑施工技术；互动式教学

Abstract:This paper first analyzes the necessity of applying interactive teaching method in the class of"Construction Technology"in higher vocational colleges，and then discusses the concrete methods of constructing interactive"Construction Technology"class.

Keywords:higher vocational education；construction technology；interactive teaching

高职院校的教学模式一直是高等教育领域中研究的重点，由于高职学生文化水平普遍偏低，学生学习的主动性和学习习惯也有待于优化，所以其课程的教学质量还存在很大的提升空间。《建筑施工技术》是高职院校的重要课程，学生建筑施工技术水平的优劣不仅仅影响学生的个人发展，对建筑物的质量安全和建筑施工单位的信誉度都有不同程度的影响。因此，提升高职学生的学习质量是对学生学业、学校教学和建筑施工行业多方负责的表现。高职学生在年龄上与中学生年龄相近，其课程结构与大学生相类似，所以“学生主体教师主导”的教学理念和“生本教育”的教学方法都有较高的参考价值。互动式教学就是将各种先进的教学理念杂糅到一起的良好教学方法。

一、互动式教学法应用于高职《建筑施工技术》课堂的必要性

互动式教学法的教学氛围非常和谐，师生在课堂上是平等的关系，教师以一种平和的心态与学生进行技术上的探讨，在交流中引导学生解决问题和完善自己。这种教学方法就和学生在企业与经验丰富的师傅交流相类似，经过这样课堂教育后的学生能够更好地在工学模式下的企业实习获得更多的知识，所以说互动式教学法符合高职院校工学结合教学模式的需要。……