北京协和医学院在线课程平台的设计与实现

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教育理念向“重学”的转化以及现代网络技术在教学中的应用，促进了现代医学教育的改革和发展，使基于在线课程平台的教育方式得到了推广。与传统的教学模式相比，基于在线课程平台的医学教育具有明显的优势。首先，医学生可不受时间和空间的限制，自由掌握学习进度和学习方式，实现自主化、个性化学习，有助于解决分层教学的难题；其次，在线课程平台不仅提供形象生动、内容充实的多媒体教学，还可有效实现师生间的动态交互；最后，平台可以协助统计人员方便获取医学生的学习记录、课程评价等内容，定量分析学生的学习动态、评价教学质量，实现向以学生为中心的教学模式转变[1]。

北京协和医学院是我国现代医学教育事业的先行者和高质量教育教学的典范，在教学中始终坚持“精英教育”思想，在教学模式、教学方法上不断地探索和改革[2]。为培养学生的自学创新能力和减轻医学生课业负担，北京协和医学院于2015年11月建立了“北京协和医学院在线课程平台”。该平台提供教学课程的全面资料，实现教师与学生的随时互动，提高了课堂教学质量和效率。

1 北京协和医学院在线课程平台的设计

1.1 平台设计原则

1.1.1 统一规划与业务规范化

北京协和医学院在线课程平台需统一规划建设结构、数据模型结构、数据存储结构以及系统扩展规划等内容，同时为使平台具有较强的实际操作性，需制定较为完善的业务流程规范[3]。……