高中体育教学中学生终身体育意识的培养

陈秀锋

随着生活水平的提高以及教育改革的推进，人们更加注重自身的健康，同时也更关注体育教学的质量。教育改革也提出了培养和提倡学生终身体育的意识，针对我国体育教学的现状，改革教学理念和方法，加强对学生体育知识以及锻炼意识的培养和教育，让学生不仅在学习阶段能够进行锻炼，强健体魄，还要养成终身体育锻炼的意识。

一、落实理论，培养学生终身体育的意识

高中体育教学并不是让学生进行运动，锻炼身体就可以达到教学目的的，在注重体育项目教学的同时，还要加强理论教学，落实理论基础，让学生对体育这一学科有更加深入的了解。一些学生之所以对体育学习没有兴趣，不愿意积极的参加，主要是不了解这一学科，让学生能够认识到体育锻炼对于自身的影响，同时贯彻体育精神，让学生从根本上意识到长期参加体育锻炼的意义。在进行体育教学的时候，首先要让学生对将要学习的运动进行了解，包括发展历程以及当前的发展情况等，让学生首先对运动有所了解，接下来要合理的进行设计，结合学生的实际运动情况来合理的安排体育运动的内容。首先要做的就是让学生对体育学习有个端正的态度，充分的重视体育这一学科，对体育学习的目的、意义、作用有所了解，并且通过贯彻落实体育理论能够让学生产生自觉锻炼的意识，激发学习的热情。在教学的过程中要不断的贯彻落实终身体育锻炼的观念，比如，可以通过开展讲座和活动的形式来让学生更加了解，开阔眼界，让终身体育的观念伴随学生，产生强烈的体育意识，为今后的实际行动打下坚实的理论基础。……