中职信息技术课教学方法初探

孙秋

摘 要：本文根据中职信息技术教学体会，对中职信息技术课的教学进行探讨，阐述了相关教学方法，以期望对提高中职信息技术课程教学质量起到一定的参考作用。

关键词：中职；信息技术；教学方法；

中图分类号：G632 文献标识码：B 文章编号：1002-7661（2016）06-009-01

简单来说，中职学校开设信息技术课，其教学目的是让学生在掌握信息技术基本知识和技能的同时，有效培养学生收集、整理、运用信息的能力。因此，我们的教学不仅仅是传授计算机的一些基础知识和操作，让学生“学以致用”，还应该注重提高学生的信息素质，培养他们运用信息技术来解决问题的能力。如何有效的组织教学，使学生想学、会学，并能够学会、学好，从而有效地提高课堂效益，实现教学目的，以下我结合自己的教学实践，谈谈中职学校信息技术课教学方法。

一、明确目的，制定策略

学生明确了学习目的，就会从贪玩、不想学，转化为想学、要学，即从被动到主动。当学生全身心的投入到学习中，组织教学的难度也就不存在了。因此，要搞好中职学校信息技术课的组织教学，首先要做好学生的思想工作，掌握信息技术的重要性，使学生清楚的认识到，掌握信息技术的好坏与自己今后人生息息相关。其次要结合课程目标要求，提出每一课、每阶段、每学期的学习任务，并将学习任务明确化、通俗化、具体化。

二、利用课堂，激发兴趣

贝尔奖获得者杨振宁博士也说：“成功的真正秘诀是兴趣。”兴趣是学生学好一门技术的重要前提，是学习的动力，当学生对某一事物感兴趣时，他会积极、主动地去学习、研究它，而且乐此不疲，直至取得一定的成果。……