供给侧结构性改革视域下新建本科院校思想政治理论课教学改革

刘 慧，蔡桂如

(泰州学院马克思主义学院，江苏 泰州 225300)

供给侧结构性改革视域下新建本科院校思想政治理论课教学改革

刘 慧，蔡桂如

(泰州学院马克思主义学院，江苏 泰州 225300)

新建本科院校思想政治理论课供给主体结构不合理、供给内容的针对性和时代性缺失和供给模式的固化制约了思想政治理论课教学实效的发挥，新建本科院校思想政治理论课要能更好地承担起培养人才的重任，需在供给侧方面进行结构性改革，从供给主体、内容、模式和环境四个方面入手，提高教学实效。

供给侧; 新建本科院校; 思想政治理论课; 教学改革

习近平总书记在去年中央财经领导小组第十一次会议上，针对中国经济发展中出现的新问题提出了“供给侧结构性改革”思路后，“供给侧结构性改革”成为一个热门词汇，备受追捧。从供给和需求的角度看，一个国家只有供给和需求达到相对平衡才能实现国民经济持续、稳健的发展。西方宏观经济学中的供给学派认为：社会需求不足的主要原因是供给结构的不合理。一个社会要达到供需相对平衡的状态就要对供给侧进行结构性改革。供给侧结构性改革作为一个经济学名词，是解决当前中国经济问题的一剂良方，也为高校思想政治理论课教学改革提供了新的思路。长期以来,作为大学生思想政治教育主渠道和主阵地地位的思想政治理论课吸引力不强、实效不佳是个不争的事实，如果从思想政治理论课教学的供给和需求来看，也一定程度地存在供给和需求的矛盾，有供给侧和需求侧不协调和不平衡的问题，这种矛盾在新建本科院校中尤为突出。……