关于美术欣赏课的教学

杨玉洁

摘要：通过对美术作品的欣赏，增强学生学习兴趣，提高学生感受美、感知生活的能力，启发学生热爱生活。作为教师在美术欣赏教学活动中，应具有启发学生联系已有的生活经验与知识背景的教学能力，能运用多种教学方法进行教学，通过师生之间平等互动与交流把艺术欣赏生活化，生活经验艺术化，为艺术欣赏与生活之间架起一座兴趣之桥，以此来激发学生学习美术欣赏的兴趣，培养学生的想象力与感知力，实现使美术欣赏的教学课堂成为充满活力的知识海洋，从而最终达到育人的目的。

关键词：美术作品；欣赏；学习兴趣

中图分类号：G642.0 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2016）10-0222-02

美术欣赏课是美术教育的重要组成部分，是进行审美教育的重要途径。美术欣赏课，使学生从多角度欣赏、认识美术作品的材质之美、形式之美和内容之美，使学生从欣赏认识中了解中外美术发展的概况，掌握运用语言、汉字和形体表达自己的感受和认识的基本方法，形成健康的审美情趣，发展审美能力。而作为美术欣赏课的一名教师，在教学中应采用丰富灵活的教学形式，以丰富的教学形式来吸引学生，充分发挥美术欣赏的优势。

一、美术欣赏的方式

由于现代的美术教育已经成为素质教育的重要组成部分，尤其强调发展学生的审美文化素质，加上教科书印刷技术的提高，目前美术课本中美术欣赏的内容尽可能挑选有代表性的世界名作，体现出教材的审美价值。……