计划性剖宫产产妇健康教育中临床护理路径的应用分析

封之仙

（广西容县妇幼保健院，广西 玉林 537500）

计划性剖宫产产妇健康教育中临床护理路径的应用分析

封之仙

（广西容县妇幼保健院，广西 玉林 537500）

目的 研究计划性剖宫产产妇健康教育用临床护理路径的效果。方法 选取2014年7月～2016年4月我院收治的计划性剖宫产产妇104例，随机分为实验与对照组，各52例。实验组用临床护理路径，对照组用常规护理。分析比较两组的住院时间与健康教育知识掌握度等指标。结果 实验组健康教育知识掌握度评分为（89.01±3.34）分，对照组为（78.26±2.41）分。实验组明显高于对照组。两组对比差异有统计学意义（P＜0.05）。实验组住院时间（6.11±0.67）d明显短于对照组（8.24±0.69）d，住院费用（5679.48±947.63）元明显低于对照组（6748.15±1567.34）元。两组对比差异有统计学意义（P＜0.05）。结论 于计划性剖宫产产妇健康教育中积极引入临床护理路径，可促进产妇病情的恢复，提高疗效。

临床护理路径；应用效果；计划性剖宫产；健康教育

现阶段，临床护理路径作为一种比较新型的护理方法，可增强护士工作的积极性，改善临床护理质量，减少医疗成本。本研究，笔者将以计划性剖宫产产妇104例为研究对象，着重剖析计划性剖宫产产妇健康教育用临床护理路径的价值。现作出如下报道。

1 资料与方法

1.1 一般资料

选取2014年7月～2016年4月我院收治的计划性剖宫产产妇104例，计划性剖宫产产妇104例，所有产妇都是足月单胎产妇，并签署知情同意书。随机分为实验组与对照组，各52例。实验组年龄20～32岁，平均年龄（26.3±1.7）岁；孕周38～41周，平均孕周（39.4±1.0）周。对照组年龄21～31岁，平均年龄（26.1±1.6）岁；……