用扑克牌搭建高塔

高乃定

【专家点评】

用扑克牌搭建高塔

高乃定

用扑克牌搭建高塔，是一种典型的技术设计活动。活动简单易行、成本低廉，且内容深浅适宜、操作简便，蕴含了许多学习内容，兼具工程学思想。在该活动中，学生需要运用所学知识，考虑材料多少，还要发挥想象力，完成具有挑战性的任务。

技术设计；案例；科学能力

【学习任务】

学生通过设计不同的结构，改变扑克牌的形状，搭建符合要求的高塔，从中感悟形状、结构与稳定性的关系；学生在搭建高塔的过程中，能够将所学知识和方法进行迁移运用，从而解决简单的实际问题。

【教学过程】

小小纸牌，你能搭多高？不用任何黏合剂，你能把纸牌搭多高？其中又有什么诀窍？

在学习了教科版《科学》六上“形状与结构”单元之后，学生对这方面的内容产生了浓厚的兴趣，特别是在课堂上进行框架结构的设计和比赛之后，学习劲头更高了，学生纷纷要求再组织一次类似的活动。怎样组织一次既跟教材内容相关，又具有趣味性、挑战性的活动呢？教师灵机一动，能不能用一副扑克牌来搭建一个高塔呢？一副扑克牌，不增加其他材料，这样材料是限定的，学生利用有限的材料，发挥想象力搭建高塔，既要考虑成本，又要考虑时间，更要考虑形状与受力、重心等问题，适合学生的水平。结果学生们围绕着这种纸牌游戏，边玩边讨论——如何用最少的牌搭建出最稳固、最高的塔楼，他们玩得不亦乐乎。

教师给每个小组提供的材料是1副崭新的扑克牌（每副54张）和一把剪刀，自由搭建，允许将扑克牌弯折，但不得折断、剪断及其他任何处理，设计、搭建一个扑克牌高塔，高塔最多只能使用54张牌。……