以生态教育思想推进现代学校制度建设

文/杨水旺

以生态教育思想推进现代学校制度建设

文/杨水旺

全面推进依法办学、自主管理、民主监督、社会参与的现代学校制度建设，提高教育治理能力和教育治理现代化水平是办好学校的国家要求，也是办好学校的社会要求。那么，什么叫做现代学校？什么是现代学校制度的建设？现代学校制度建设到底怎么建设呢？作为学校校长或办学者应该如何聚力现代学校制度建设，力争学校尽快步入现代学校的行列？带着这样的问题，广东省深圳市西湾小学经过几年的实践探索，形成了这样一个共识，那就是现代学校制度一定是具有生命力的；生态是具有生命力的，以具有生命力的生态思想来推进现代学校制度的建设也是最具生命力的。

西湾小学是一所百年老校，始建于1895年。一百多年的发展积淀了丰厚的学校文化，也为建设现代学校制度奠定了良好基础。目前，学校被评为深圳市现代学校制度示范校，在深圳市率先推行教育改革，在学校章程、依法治教、依法治校、自主管理、卓越绩效管理等方面都先行先试，取得了较好的经验。学校的基本做法是，以生态思想为主线，以学校文化为基础，以现代学校为目标，以依法治校为目的，以高效管理为路径，以创造卓越为方向，构建学校制度建设。

第一，构建规范完善的制度文化。从文化上来打造制度建设，着重强调两个关系，即∶民主性与公平性。制度的建设一定要本着这两个关键来建设，否则制度就是空泛的。……