让爱洒满学生内心的每个角落

2016-05-09 07:03:54马露
新课程·上旬 2016年3期
关键词:课堂教师学生

马露

作为教师在平常的工作中我们都会关心学生的生活、学习习惯,严格要求学生等。这些事宜都是爱学生的表现。真正爱学生的教师才能称得上是一位好老师。并且将知识、思想和人格最大限度地传授给他们所热爱的学生。

一、爱学生就要了解学生

每个学生都是一个独立的、有个性的个体,只有了解学生,才能有针对性地赋予每个学生具体的爱。朱某某同学无论是在上课还是课下表现都比较特别,这个孩子从小由于爸妈比较忙,疏于对他的照顾,就算妈妈在家也很少跟孩子沟通,做家务的时候都让孩子看动画片,爸爸又比较暴力,因此导致这个孩子不爱说话,表达能力犹如一个三岁的孩子。针对这种情况,我取消了原来给他指派的小师傅,由我来做他的师傅,先从基础的开始,别的孩子掌握句子,而他只要能掌握单词我就大力表扬他,上课只要他能大胆举手我就给他发sticker,课下或者放学后只要我碰到他就主动跟他打招呼,写字母我都会手把手教他,这么努力,他不可能跟别的孩子一样达到同样的目标,但是只要不放弃他,就是作为老师对他最大的付出。我很庆幸尽早了解了这个孩子的情况,没有造成什么不可预计的后果。所以只有了解每个学生的特点,才能引导他们成为有个性、有志向、有智慧的完整的人。

二、对学生要严中有爱,爱中有严

严格与爱不是成对立面的,严格的要求要有尺度,也要持之以恒。我们要牢记“严师出高徒”的古训,对孩子犯的错误,无论是优等生还是后进生都要指出并帮助改正。……

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