梁启超和语文

2016-05-09 04:51:48周宏
作文周刊(综合版) 2016年9期
关键词:语文学生

周宏

上个世纪初,在政治、社会、思想、文化、教育等诸多领域对当时和后世影响最大的人物,首推梁启超。这不仅是因为他有一腔爱国热情,还因为他有着非同寻常的语言文字功底,写出了大量脍炙人口的文章。

梁启超从小受到了严格的传统文化的训练。还在摸爬的孩提时代,一天,梁启超爬上竹梯玩耍,祖父怕他有危险,望着他急叫:“快下来,快下来!会摔坏的……”梁启超看见祖父急成那样子,竟又往上再攀一级,还冲口念出两句:“有人在平地,看我上云梯。”多么丰富的想象力啊!有一次,梁启超和同伴爬上故乡的凌云塔看风景,回来后写了一首登塔诗给祖父看,诗中写道:“朝登凌云塔,引领望四极。暮登凌云塔,天地渐昏黑。日月有晦明,四时寒暑易。为何多变幻?此理无人识。”祖父看后连连称赞,当时梁启超才11岁。终其一生,语文文字都是他手中唯一的武器。

梁启超有子女9人,个个皆才俊,单是中科院院士就有3人。无论子女学什么专业,梁启超都非常重视他们的人文素养。1927年,他的五个大点的孩子都已出国留学,他就聘请他在清华大学国学研究院的学生谢国桢来做家庭教师,为还在身边的几个子女讲课,从《论语》《左传》一直讲到《古文观止》,还要求他们背诵一些名作和唐诗,每周或半个月用小楷毛笔写一篇短文。老师又重点讲解从古代至清末的历史,每天临摹隶书碑帖拓片,写大楷二三张。每周有半天休假。经过一年多的学习,兄妹几人国学、史学水平有了很大的提高。

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