高职化工专业实训教学效果的提高与探索

吴鹏　何重玺　张立东　闫会征　魏文静

摘 要：高职化工专业实训教学，是高职教育化工专业实践教学的重要组成部分，抓好实训教学，不仅有利于提高学生的业务技能，更有利于学生创新能力的培养，因此，要想办好高职化工特色专业，一定要重视实训教学，促进学生业务技能的普遍提升。

关键词：高职化工专业；实训教学；专业素质

随着高职教育的迅速发展，在教育教学中，以能力为主脉的实训教学越来越受到人们的重视。化工专业作为应用型专业，其实训教学的质量更是影响着学生的未来发展。因此，在实训教学中，高职教师一定要转变传统教学观念，深化教学改革，改变实训教学模式，重点突出实践教学环节，不断提升化工专业教学质量，为社会培养更多高素质的实用型人才。

一、高职化工专业实训教学现状

化工行业属资金、技术、人才密集型行业，不仅生产与管理流程复杂，而且产品繁多，因此，化工行业需要大量懂理论、会操作实用型的人才。高职化工专业教学目的就是为了培养实用型化工人才，让学生将所学的专业知识能够真正地应用于实际工作中。然而，在实际教学中，许多高职院校化工专业实训教学并不理想，主要表现在以下几个方面：一是教师缺乏实践经验，从事实训教学的教师，许多都没有工厂实践经验，虽然教学经验比较丰富，但是，实训教学只是照本宣科，无法真正展示实训过程。在实训教学中，还有一些教师是来自企业的工程技术人员，这些人虽然实践经验丰富，但是，理论知识与教学经验不足，也很难在实训教学中发挥应有的作用。……