拜春侠
近年来,教师的职业倦怠问题日益严重,教育部为此出台了一系列改革措施来激活教师队伍,促进教师专业化成长,可目前收效并不明显。作为一个教育工作者,面对一线教师的现状,也常心急如焚,力图做一些改变,但深感力不从心,无可奈何。2015年9月我参加了陕西省第十批后备特级教师上海培训,回来后一直思考与追问,想从中寻求答案,找到出路,彷徨了好长一段时间,思之再三,决定将这些点滴感悟记录下来,与同行共勉。
教育的问题出在哪里?“中国教育的技术层面已经走得太快了,‘灵魂跟不上了,请等等落下的灵魂。”的确,21世纪的中国教育改革走得飞快,落下的灵魂亟须追上。上海培训就给我提供了这样一个机会,让我在畅饮了大师们盛上来的心灵鸡汤后,能筑建起自己精神的伊甸园。现有几点思考与感慨,诉诸笔端。
一、大师们非凡的成长经历震撼心灵
耋耄老人于漪老师,毕业于上海复旦大学历史系,工作后一直教历史,但学校却由于语文教师短缺,多年后让她改教语文。从零开始,她勤奋苦读,精思博学,以满腔的热情、无私的奉献精神和无言的大爱行动,成为教育界的一座精神灯塔,指引着我们每一位教师前行。在长达三个多小时的报告中,86岁的她博大的思想、渊博的知识、磁石般的语言,震撼了我的灵魂。我深知,只有真正不断挑战自我、知难而进的人,才能最终成就伟业。
心理学特级教师杨敏毅,45岁前在杭州任高中化学教师,2002年(45岁)从杭州调到上海七宝中学转科教心理学。……