良好的行为习惯养成，从小事做起

贺庆

中图分类号：G623.9文献标识码：B文章编号：1672-1578（2016）04-0022-02

良好习惯的养成对我们的一生会产生巨大的影响。古今中外，凡是有所作为的人，无一例外都拥有自己的好习惯。那么好的习惯从何而来呢？这就需要我们在日常生活中处处严格要求自己，努力做好身边的一点一滴。

1.教师的困惑

学校、教师对"惩戒、惩罚、体罚"谈虎色变，媒体随时都用千里眼、顺风耳的伎俩监视着学校。哪天一不注意，学校、教师就会榜上有名，让人时时都如履薄冰。为了饭碗，只有学会保护自己，只要自己不得罪学生、家长，教师、学校自有对策，教差点、放宽点，自然无事。学生从小不能学会为自己的错误买单，只有让社会去惩罚他们了。当你想去处罚不听话的学生时，有人会说，不要惹他，他父母要告你，×××老师被他们告过。你再有脾气，为了工作，也只有退后一步，天地宽。

2.学生常见的不良习惯

2.1不良的卫生习惯。开学时，学生乱丢垃圾，扫干净了，过了一会儿，地又弄脏了，扫不甚扫。设置监督岗开始有效，久了如同虚设。吃饭时，地脏得让人下不了脚，菜没吃完，丢到地上；舀汤，倒到地上；吃饭，扒得满桌子；没吃完的饭，倒得满地满桶沿。招呼一两次有效，久了无效。班队课上，开展节约粮食，爱卫生专题活动。学生都知道浪费粮食可耻，吃多少舀多少，不乱丢垃圾。可是没几天，一切如故，不管老师你如何苦口婆心，学生知道老师你不会对他怎么样，除了教育还是只有教育。

2.2错误的读写习惯。从孩子们入学的第一天起，我就按照"三个一"（手离笔尖一寸远，眼离书本一尺远，胸离桌沿一拳远）的要求狠抓正确读写姿势的培养。……