家长如何对幼儿进行性教育

2016-05-14 05:11白荣
都市家教·下半月 2016年7期
关键词:进行性性侵犯家长

白荣

在当今网络发达的时代,电视、网络、画刊上关于“性”的相关信息随处可见,家长们总是想尽办法来阻止孩子接触关于“性”的信息,在家长眼里,“性”是一个禁忌的话题,孩子对“性”产生了好奇心,询问的第一个对象就是家长,而家长对孩子提出的问题也是严词呵斥、遮遮掩掩,或是答非所问的敷衍搪塞。现在的孩子生活的环境和接受的教育跟上一代有着天壤之别,在性观念、性态度上也不同于上一代的传统想法,如果家长还是按照自己小时候受教育的方法来教育孩子是行不通的,家庭是孩子接受性教育的重要来源,3--6岁的孩子正处在好奇心、好模仿、好问的特殊阶段,如果家长在“性”教育上引导方法不正确,那么就会导致孩子不懂得保护自己,最近几年学龄前儿童遭到性侵害的案例时有发生,而且有个别案例中的孩子被长时间的性侵害都不会主动的告知家长,那么怎么才能不让悲剧重演,家长如何正确的对幼儿进行性教育?我认为要做到以下几点:

一、帮助幼儿树立正确的性意识

大多数的家长受传统观念的影响,缺乏性教育和方法,孩子提出的性问题家长都是含糊其辞、一触即过,有的家长甚至从没有对孩子进行过相关的话题。有个别家长反映,孩子在家中偷看父母洗澡,问父母一些性问题,有的父母会大声呵斥。专家曾说过:3—6岁的孩子常有抚摸自己的性器官的行为,对别人上厕所行为感兴趣,甚至偷窥别人洗澡,这并不是孩子有了性意识,而是出于好奇。其实,父母对孩子的性健康发育有着重要的作用。家长必须正确对待幼儿提出的问题,应当正确引导,实事求是的回答,使幼儿对于性意识有正确的理解。

二、正确回答幼儿的提问,适时进行性教育

孩子的性教育不是真正意义上的性教育,他只是对人体器官的好奇,所以家长应在日常生活中教会孩子认识自己身体的各个部分和功能,在回答孩子性问题时,应简单、明了大方自然的告诉孩子,不要不好意思,应用科学的语言解释男女身体器官,并告诉幼儿如何保护自己的身体,让孩子觉得这些问题很普通,没有什么神秘的,其实孩子在不知道的时候喜欢尝试,知道了后就没有那么好奇了。

三、创设良好健康的生活环境

父母在家中穿着不能太露,应以长袖长裤为好。培养孩子的独立自理能力,分房入睡。年龄小的孩子与父母一起睡时,父母应注意自己的行为,不能当着孩子的面亲热爱抚,父母行为应检点。应给孩子穿舒适宽松的内裤,不要摩擦到孩子的性器官。对于较大的孩子,可以通过讲故事等方式来进行性教育,如发现孩子有不良的行为习惯,影响正常的生活,家长应尽早带孩子就医,消除隐患。

四、对幼儿传授生命繁殖的知识

在生活中有很多孩子问父母“我从哪里来的”,很多的父母都会骗孩子说“捡来的”、“种出来的”,因为父母一是对于这样的问题不知道怎么回答,二是觉得说了孩子也不会懂。针对这个问题家长首先要转变自己的观念,正确的认识性教育对孩子的重要性,通过讲故事、看绘本等方式让孩子了解出生的秘密,帮助幼儿对自己性别正确认识和理解。家长如果处理不好这个问题,孩子不能正确的认识生命繁殖的意义,就会影响以后的生活。

五、提高性侵犯意识,学会保护自己

在日常生活中,家长首先要帮助孩子树立起正确的性别意识,让孩子知道男女有别,家长不能因为害羞而难以启齿隐私部位,这些关键的部位不仅要让孩子有正确的认识,还要告诉孩子这些地方除了爸爸妈妈洗澡或医生检查时,任何人都不能看不能碰。家长在告诉孩子性侵犯知识时,不要遮遮掩掩,要用科学的语言告诉孩子一些常识,这样孩子接受起来也会有坦荡的心疼,不会有害羞的心里。此外,还要告诉孩子,不能单独去人少的地方玩,不轻易相信陌生人,遭到性侵犯威胁时,要大声呼救,迅速离开,跑去人多的地方。

参考文献:

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