新建应用型本科院校实践教学师资队伍建设的思考

2016-05-19 23:00:34牛胜芹刘东辉季秀杰
世纪之星·交流版 2016年3期
关键词:实践教学

牛胜芹+刘东辉+季秀杰

[摘 要]师资队伍建设是新建应用型本科院校的一项系统工程,尤其是双师型”教师的建设成了目前应用型人才培养的首要任务。本文针对目前新建应用型本科院校教师队伍建设存在的问题进行了分析, 并阐述了具体的解决对策。

[关键词]新建;应用型本科院校;实践教学;师资队伍建设

应用型本科院校占目前我国本科高校的三分之一,新建应用型本科院校是高等教育大众化发展的产物,主要是以服务地方经济社会发展为主体。应用型本科院校不仅要培养大量的具有知识应用能力的应用型人才,而且还要培养具有较强实践能力和专业能力的应用型人才,在新的发展时期,探析新建应用本科院校师资队伍建设具有很大的现实意义。

一、新建应用型本科院校实践教学师资队伍建设的必要性

应用性人才的培养新建应用型本科院校突出的特点。应用型人才以面向“应用”作为专业建设的基本指导思想,目的应该根据市场发展的需要,重新构建全新的知识框架。由此可见,本科院校教师的应用技术能力和实践动手能力在新专业领域知识技能的学习和应用对院校应用型人才的培养至关重要。

二、新建应用型本科院校实践教学师资队伍建设的现状

1.职业素质有待提高

近年来,一些新建应用型本科院校引进了一大批35岁以下青年教师,不可否认的是他们的学历水平较高,但是由于他们的职业素养不高。……

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