浅谈打造魅力高中历史课堂

王琳

摘 要：魅力课堂来自教师的学识：打造充满魅力的历史课堂离不开教师的辛勤付出，不断丰富自己的教学经验，树立终身学习的理念，不断提升自己的文化素养。魅力课堂来自教师对学生的真切关爱：教育的本质是人与人情感的交流，教师真心地关爱每一个学生，建立平等和谐的师生关系，学生喜欢这个老师，从而激发学生学好这门学科的激情。

关键词：魅力课堂；关爱学生；情感体验

一、魅力来自于教师扎实的专业素养

教师的专业素养主要包括四个方面：对所教学科的基础性知识和技能精通；对所教学科相关的知识掌握牢固；熟悉了解学科的发展脉络；熟悉了解该学科领域的思维方式和方法论。作为一名资历尚浅的历史教师，我一直在努力提高自己的专业素养。尤其是对于历史这一门包罗万象的学科，它需要作为历史教师的我们学习很多。我不断地充实自己，为争做一名有魅力的历史教师而钻研，为打造魅力历史课堂而探究。

1.认真备好每一节课

有一位特级历史教师曾总结了备课三部曲：第一步：使自己懂；第二步：使学生懂；第三步：使学生学得容易、有趣。在备课的过程中，我要求自己弄懂书本每一字、每一个词的意思，每备一课，我都查阅大量资料，真正做到“手中有粮，心中不慌”。一位老教师曾说过一句话：“教书三年自教自。”意思是说，一个新教师教学的最初三年也是自我教育的三年。通过大量的查阅资料，我初步完成了高中历史自我教育，算是做到了备课的第一步：使自己懂。……