编制原创题,提高高考备考的复习效率

2016-05-28 08:37吴小英申明竹
考试周刊 2016年34期
关键词:诺贝尔奖

吴小英+申明竹

摘 要: 高考考纲明确提出要“关注对科学、技术和社会发展有重大影响和意义的生物学新进展,以及生物科学发展史上的重要事件”,可利用社会热点作为切入点编制原创题,既检查学生的学习效果,又结合考纲进行考前模拟演练,提高应试能力。

关键词: 高考考纲 应试能力 原创题 诺贝尔奖

2014年理科综合高考考试说明中在“考试的能力与要求”方面明确指出要考查考生“获取信息的能力:(1)能从课外材料中获取相关的生物学信息,并能运用这些信息,结合所学知识解决相关的生物学问题。(2)关注对科学、技术和社会发展有重大影响和意义的生物学新进展,以及生物科学发展史上的重要事件”。

在高三复习中,各科各类试题从历年高考真题到各地方卷模拟题,学生都要练习,相同题目做多了,再加上学生压力大,学习兴趣就会降低,复习效率就会大打折扣。利用社会热点作为切入点编制原创题,供学生复习,既复习巩固了相关知识点,提高了分析问题的能力,又开阔了学生视野,提高了学生的学习兴趣。在高三备考的后期复习中,是非常必要的。如2015年的诺贝尔生理学或医学奖就是一则不错的材料,作为中国本土科学家而获诺奖,这则新闻对学生本身而言就是一种激励,如果再把所学知识融入进去,无疑就会提高复习效率。

下面就是以2015诺奖为例所编制的原创题:

收集青蒿→干燥→1→浸泡、萃取(反复进行)→提取液→2→粗品→精制。

结合上述材料,回答下列问题:

1.生产上,一般是用新鲜的青蒿茎、叶作为原料提取青蒿素,原因是____________。

2.青蒿素是 (填“挥发性”或“非挥发性”)物质,故提取青蒿素常用 法,一般用 作为青蒿素的萃取剂,该溶剂属于(水溶性或水不溶性)。

3.流程中1应为 ,2应为 。

4.青蒿素属于热敏性物质,在干燥过程中应控制好温度和____________,以防其分解。萃取时若采用明火加热容易引起____________。加热时还应安装____________装置。

5.关于新型抗疟疾药青蒿素的叙述错误的是( )

A.一定含有C、H、O三种元素

B.叶肉细胞中的青蒿素合成后贮存于液泡中

C.合成青蒿素的细胞中无中心体

D.青蒿素主要吸收红光和蓝紫光

本题是以2015诺奖为背景所编制的原创题,主要考查选修1植物有效成分的提取的部分知识点和必修1细胞的结构和组成方面的知识,既加强了学科内的综合,又将社会热点和基础知识进行了有机整合。材料新颖,但立足于基础,有利于学生复习。

答案:1.新鲜的青蒿茎、叶有效成分含量高

2.非挥发性 萃取 乙醚 水不溶性

3.破碎 浓缩

4.时间 燃烧、爆炸______回流冷凝

5.D

例2:黄花蒿具有很高的药用价值,不仅可以提取到青蒿素,还可以提取到青蒿精油。其具有抗菌、平喘、解热、止咳等药理作用。此外,还具药香、凉香的清爽气,香气浓郁,可用于化妆品、香皂、香水及空气清新剂等香精或香料的调配。提取流程一般是:投料—加水—蒸馏—冷却—油水分离—精油。

下列是与青蒿精油提取相关的问题,请回答:

1.提取青蒿精油时应选取____________(新鲜、风干)青蒿做原料,原因是____________。

2.青蒿精油主要采用____________法提取。蒸馏时收集的蒸馏液____________(是、不是)纯的青蒿精油,原因是____________。所以在收集装置中需加入NaCl,以便____________。

3.蒸馏过程中进行冷却的仪器是____________,其作用是___________。

4.当蒸馏瓶中的水和原料量一定时,为提高蒸馏效率可适当____________蒸馏温度,___________蒸馏时间。一定萃取压力下,随萃取____________,萃取率____________,一定时间后萃取率____________。

5.如果蒸馏过程中不进行冷却,则精油提取量会____________,原因是____________。

本题是对2011年海南高考题进行了改造,属于新情境旧知识,既可以帮助学生梳理基础知识,又可以消除学生的“视觉疲劳”,有利于高三后期的备考复习。

答案:1.新鲜新鲜青蒿中青蒿精油含量高

2.水中蒸馏不是青蒿精油是随水蒸气一同蒸馏出来,收集的是油水混合物______使油水分层

3.冷凝管使油水分离

4.降低延长升高增大不再变化

5.下降___部分精油会随水蒸气挥发而

例3:疟原虫是一类单细胞、寄生型的原生动物,感染人体后可在红细胞内生存使人患疟疾。青蒿素作为当前最热门的抗疟特效药,被国际社会认为是中国继麻黄素之后的第二大医学贡献。其作用方式推测可能是作用于疟原虫的食物胞膜,从而阻断了营养摄取的最早阶段,使疟原虫较快出现氨基酸饥饿,迅速形成自噬泡,并不断排出虫体外,使疟原虫损失大量胞浆而死亡。结合上述材料,回答下列问题:

1.从生态系统的成分看,黄花蒿属于____________,疟原虫属于____________。疟原虫通过____________方式摄取氨基酸,当出现氨基酸饥饿形成自噬泡后通过____________方式排出虫体外,该过程体现出细胞膜具有____________的特点。

2.青蒿素是治疗疟疾的一种特效药,体现出生物的___________使用价值。

3.从种间关系看,疟原虫与人属于___________关系。若要红细胞内是否有疟原虫,应取血样制成装片放在____________(生理盐水清水)中镜检。

4.关于疟原虫的叙述,下列不正确的是( )

A.疟原虫感染人体后能引起机体产生特异性免疫

B.疟原虫侵入机体后部分会被吞噬细胞吞噬消化

C.疟原虫细胞中只有一种细胞器——核糖体

D.是一种异养型生物,不能自身合成有机物

本题是简单的材料信息题,考查学生阅读能力和提取信息的能力。

答案:1.生产者______消费者______主动运输______胞吐______流动性

2.直接

3.寄生______清水

4.C

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