如何提高初中学生的语文写作能力

李晓梅

【摘 要】随着经济全球化的日益发展，各国之间经济、文化、政治的交流日益频繁，需要越来越多高水准、高水平的社会人士积极参与到我国对外文化交流的工作中。这就要求我们在生活中要通过普通的人际交往逐步提高自己的对外交流能力。

【关键词】初中语文 写作能力 总揽全局 运筹帷幄 加强阅读

中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2016.06.106

从踏入学校的第一天起，学生就开始学习语文知识，语文这一学科几乎是贯穿于我们整个教育过程。即使以后有些同学进入大学深造，开始专业化系统化的学习相关专业知识，但语文依旧在专业学习中起着不可替代的重要作用。写作是一个人语文素养与能力的强烈体现，要想写出一篇好的文章，必须具备较高的表达能力、想象能力、阅读能力和思维能力等多种能力，也就是说需要学生同时具备多种学习能力才能成就一篇好文章。有的同学可能会说，写作有什么难的，不就是写一篇文章嘛，相信有不少同学都存在这种想法，因此也就无法写出一篇像样的文章。写作看似神秘，其实也是有迹可循的，作为一名初中语文教师，我将从多个方面向大家讲述如何提高学生的写作水平。

初中语文写作以记叙文为主，初二以后开始接触议论文和说明文，由近几年的中考作文题型来看，作文命题多为记叙文。通过初中三年对语文写作的掌握，多数同学都能掌握一定的写作技巧，可以在考试时即兴创作一篇比较好的文章，更有能力高的同学可以写一些优美的散文，散文不似普通记叙文那么普遍，更能让阅卷老师眼前一亮，当然这毕竟是少数能力超群的同学才能达到的水平。……