如何通过兴趣教学提高高中数学的授课效率

张玉琼

【摘要】 随着新课改的不断深入，知识点繁多的高中数学开始成为学生乃至老师的“心头大患”.

教材内容繁多，课堂时间有限，这就要求课堂的授课效率必须提高. 但传统的教学模式，不仅难以开展教学工作、完成学习任务，而且无法积极有效地提高学生学习成绩，无法使学生出类拔萃、脱颖而出. 爱因斯坦曾说过“兴趣是最好的老师. ”兴趣是学生高效学习的一大利器，兴趣教学能在提高高中数学的授课效率中取得奇效. 而且兴趣教学正处于发展上升阶段，兴趣教学的作用越来越得到教学人员重视，高效率的课堂授课需要兴趣的引导，用兴趣教学能取得事半功倍的效果. 因此本文对兴趣教学提高高中数学的授课效率进行剖析与探讨，为高中数学教学提供参考.

【关键词】 兴趣教学；高中数学；授课效率；解决措施

现在教学模式中，“填鸭式”教学频频出现，学生学习如履薄冰. 学习缺少兴趣也就丧失了学习积极性，课堂授课效率提升可谓是难上加难. 随着教育方面的渐渐革新，旧的教学模式已不合时宜、漏洞百出. 新课改对学生和教学的新要求是激发学生学习兴趣、发挥学生创造力，旧的模式不能满足新课改的强烈要求，而兴趣教学适应新课改的要求，能改革高中数学的授课模式，为实现教学效率的提高提供理论与实践支持. 因此，用兴趣教学引导学习，满足教学需求，高中数学的授课效率会有大幅度的提升.

一、兴趣教……