曾正平
【摘 要】随着多媒体技术在现代教学课堂中的应用,历史题材影视作品作为教学资源的重要组成部分在历史教学中日益显示出它强大的作用,与文字教材相比,历史题材影视资源具有明显的优势。优秀的历史题材影视作品不仅能够活跃课堂氛围、激发学生学习热情,在引导学生形成正确的历史观方面也有着重要的影响。因此,在历史教学过程中正确运用历史题材影视作品对历史教育有着极其重要意义。
【关键词】历史题材影视资源;历史教学;影视教学
伴随着新课程改革的不断推进,国家教育部对历史教学越来越重视,并提出了一系列新进的教育理念,历史题材影视资源进入了历史教学课堂。影视资源集图像、声音一体,在刺激学生感官的同时将具体的历史知识更加直观、潜移默化地融入到学生的头脑中,激发学生对历史课程的学习热情,构建了一种真正高效的历史教学模式。
一、基于历史教学的现状
(一)教学理念滞后
目前我国的历史教学在很大程度上还是一种应试教学,紧紧围绕着中高考的“考试模式”转,而在一些高校,历史则作为开卷考试的科目出现。传统的历史就是要求要生背诵知识点以应付历史课程的考试,教师为考试而教,学生为考试而学,忽视了历史课程在人文素养、思想教育、学生“三观”培养等方面的真正的价值功能和作用,在这种应试教育下培养出来的学生很难适应当今社会的发展。……