虞丽霞
当今世界人们社会交往日益频繁,大家都意识到文明礼仪的重要性,“文明礼仪”已经是当今社会热词之一,特别是随着中国与国际接轨步伐加快,不论是对于企业还是个人而言,规范的文明礼仪都将是顺应时代潮流,提高自身竞争力的前提。《中国教育改革发展纲要》也指出“要重视祖国优秀文化传统教育,对中、小学生还要注意进行文明行为的养成教育。”学校实施礼仪教育,不仅是教会学生懂礼貌、做文明人,也是继承与发扬中华优秀传统文化,落实民族精神教育的一个有效途径。教育应该顺势而为,为社会发展服务,关心当代文化生活,让学生学会文明地进行人际沟通和社会交往。那么,我们的语文课堂应该怎样让文明礼仪走进,使学生的文明礼仪素养得到提高?作为中学一线语文老师我认为主要从以下两大方面培育学生文明礼仪素养:
一、在语文课堂上落实常规文明礼仪
作为一位语文科任老师给你的时间,一般只有你的语文课,所以你培育学生的文明礼仪素养,就要充分利用语文课堂。首先在课堂上要使学生明白:你不学“礼”,就没法在社会中立足。礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪,不仅是个人素质,教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。学习礼仪不仅可以内强个人素质,外塑集体形象,更能够润滑和改善人际关系。作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”,讲文明,用礼仪,也是弘扬民族文化,展示民族精神的重要途径。……