试析多媒体技术在初中英语教学中的应用

郭智芬

摘 要：随着科学技术的不断发展，以网络和计算机为载体的多媒体技术已经被广泛地应用到各行各业，并且取得了较为不错的效果。多媒体技术的迅速普及和发展，使其在初中英语教学中也得到广泛应用，并且和传统的教学方式相比，这种现代化的教学设备更具优势，在很大程度上激发了学生的英语学习兴趣，活跃了课堂氛围，提高了初中英语教学质量。本篇文章主要针对多媒体技术在初中英语教学中的应用进行相应的研究，以期正确、合理地使用多媒体全面提高初中英语教学质量。

关键词：多媒体技术；初中英语；教学应用

中图分类号：G633.41 文献标识码： A 文章编号：1992-7711（2016）18-090-01

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多媒体技术是时代和科技发展的产物，因其独特的优势被引入到教学中，并且在很大程度上转变传统的死板、生硬的教学方式，大大活跃了课堂氛围，激发了学生的英语学习积极性，从而提高了教学的有效性。但是多媒体技术在初中英语教学中的实际应用中，仍旧要遵循相应的原则，合理、正确地使用多媒体，才能将多媒体的效用发挥到最大，促进初中英语的教学发展。

一、多媒体技术在初中英语教学中的应用原则

（一）遵循以生为本的原则

不管多媒体技术怎样优秀，但是始终只是一种教学辅助工具，是帮助教师和学生更加轻松和深入了解知识的手段。所以，在实际教学过程中，教师要充分尊重学生在课堂中的主体地位，一切多媒体技术的使用都应该以学生的需求点出发。……