高职院校学生干部角色定位及作用研究

2016-05-30 16:46:15戴培培
教育教学论坛 2016年18期
关键词:有效策略高职院校

戴培培

摘要:随着我国教育事业的不断改革与进步,高职院校的教育水平也在不断上升,并且给高职院校学生在未来的发展提供了有效的保障,使教师教学的质量不断提升。如今,高职院校在教学的过程中,特别重视对学生干部的培养与管理,并且,学生的自我提升能力与自我教育能力是保证高职院校学生干部工作顺利开展的重要环节,就此,本文针对目前高职院校学生干部在管理与培养的过程中存在的一些问题,进行深入的分析,并提出有效培养和管理高职院校学生班干部能力的有效措施,从而使高職院校学生班干部管理体系更加完善。

关键词:高职院校;学生班干部;管理与培养;有效策略

中图分类号:G710 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2016)18-0258-02

在我国现代化建设的今天,高职院校中的学生干部在教师与学生之间的沟通交流中,具有一定的协调作用,由此可知,对高职院校的学生干部进行全面的培养与管理,可以使高职院校更加深刻地了解学生在学习上与生活上的某些需求,这在一定程度上,促进了高职院校能在未来可以长远的发展,并且对学生的发展具有重要的作用。

一、目前高职院校学生班干部在管理中存在的问题

有关资料显示,高职院校学生班干部在管理中主要存在的两个问题是:学生自身的问题与在培养过程中的问题。

1.学生自身的问题。(1)学生能力方面。目前,高职院校不断地扩大招生渠道,这在一定程度上,对于学生班干部的管理与培养具有一定的影响,并且致使学生在综合能力的方面上不如以前,严重使学生的自主能力与自我与管理能力不断下降,以至于在选取班干部时,往往遇到困难。……

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