浅谈如何提高初中音乐课堂教学水平

徐辉

【摘要】 音乐是一门艺术学科，同时也是陶冶学生道德情操、培养学生审美观的学科。音乐，同时也是实现学生全面发展以及开展素质教育的必经之路。随着时代的进步和新课改的不断深入，在音乐教学中，教师只有不断地改善教学技巧以及教学手段，对音乐教学中出现的问题进行分析和研究，并对症下药，及时解决，才能提高教学质量，从而提高学生综合素质。初中阶段是打好学生音乐基础的关键时期，如何在初中阶段教好音乐，为学生打下基础，就显得十分关键。

【关键词】 初中音乐 存在问题 教学策略

现在的初中教学强调的是培养全面的现代性的学生，要求全面提高学生的综合素质。德、智、体、美要全面发展。初中音乐教学作为初中教学不可或缺的一部分，搞好初中音乐教学，提高初中音乐教学质量，是全面提高我们学生素质的一个重要环节。新的时代需要全新的人才，需要有素质并全面发展的人才来为国家的长足发展作贡献。因此，我们初中音乐教师要履行好自己的职能，做到全面提高我们初中的音乐教学水平和教育质量。那么，又如何做到全面提高我們初中音乐教学质量呢？

一、当前初中音乐教学的现状

无论课改要求如何变化，其宗旨是始终如一的，那就是引导学生走进音乐，促进学生的全面发展。这离不开音乐教师的教学，而音乐教师的教学方法对音乐教育的效果直接产生影响。笔者在长期的音乐教学过程中发现初中音乐教学方法还存在以下三个问题：