浅谈小学数学如何培养学生学习的兴趣

宋家宏

【摘要】 学习兴趣是学生获得知识、丰富心理活动的最主要动力。数学是一门抽象性、逻辑性、应用性非常强的学科。兴趣是最好的老师，是学生学习的强化剂，在学生的认识过程与学习活动中起着巨大的推动作用。如何激起学生学习的乐趣，是小学数学教学十分重视的课题。

【关键词】 小学数学 兴趣校 培养

托尔斯泰说过：“成功的教学不是强制，而是培养学生的兴趣”。什么是兴趣？兴趣是指个体力事物或从事某项活动的心理倾向，表现为个体对某种事物或从事某项活动的选择性态度而积极情绪。在数学教学中如何培养小学生学习兴趣，这是每个数学教师关注的课题。对此，我在数学教学中，进行了一些探索。

1、关心学生，培养兴趣

生活上关心体贴学生。有的小学生由于各种原因，生活上无人体贴和照顾，这些学特别需要教师的“爱”，以师生的感情，诱发学生学习的内驱力，从而培养学生学习数学的兴趣。学习上帮助差生。有些差生学习很吃力。教师要及时帮助这部分差生弥补数学知识上的缺陷，讲课时特别注意观察他们，课堂提问时尽量让他们回答能够回答的问题，学生作业时，重点辅导他们，作业尽量当堂面批，存在的知识缺陷及时补救。这样持之以恒，差生就会逐步转变。表扬鼓励，树立差生信心。差生往往很自卑，学习没有兴趣，灰心丧气。为了消除他们的自卑感，教师要在教学中尽量寻找他们的点滴进步，并及时表扬、鼓励，从而激发上进心，努力学习。……