基于政治社会化视角的高中思想政治课教学内容分析

胡国洪

一直以来，高中思想政治教学内容的政治社会化都备受关注，尤其是在新课程改革之后，高中思想政治教学内容有了很多新的改变，在这个过程中政治社会化与高中思想政治课教学内容的主次之分、有效結合需要高度的重视，因此基于政治社会化视角来对高中政治课教学内容进行分析，能够满足高中思想政治课教学内容政治社会化的要求。

一、基于政治社会化视角的高中思想政治课教学内容现状

1.课程计划

目前，我国高中教学课程计划主要是由以下几部分组成，教学目标、课程设置、课时分配、学年编制等，课程计划中明确规定了高中思想政治课教学要求，热爱祖国、维护国家利益、传承中华民族优秀美德、履行公民义务等，由此可见，在政治社会化视角下的高中思想政治课教学中，需要严格按照课程计划开展教学工作，否则将不利于学生今后的学习和发展。

2.教材内容

教材是教师教学的重要手段，也是学生学习的途径，目前我国高中思想政治课教材内容主要由必修和选修组成，其中必修课程内容有四个，选修课程内容有六个，大体上包括政治、经济、文化等与思想政治有关的内容。但基于政治社会化视角来看高中思想政治课教学内容，无论是学生还是教师都过于依赖教材，无法抓住思想政治课教学重点，使得整个教学工作无法得到有效的提升。

二、基于政治社会化视角的高中思想政治课教学内容……