依法治校—高等学校建设和谐校园的思考

2016-05-30 02:37:39喻晓
亚太教育 2016年11期
关键词:和谐内涵高校

喻晓

摘 要:依法治国是深化我国第二十一个世纪的教育改革,加快发展的必要要求。作为高校培养具有创新精神和实践能力的高级专业人才,科学、技术和文化的发展,推动社会主义现代化建设的基础,其有效管理和建设将与第二十一世纪中国社会主义事业的全局。依法治校是全面贯彻党和国家教育方针、保障师生民主权利、平衡和调节校园利益关系、维护校园安全稳定的必然要求。强化高校管理层依法治校理念,建立现实有效的监督机制,健全保障机制,实行高等教育管理的法律责任追究制度。

关键词:依法治校;高校;和谐;校园;内涵

一、高校依法治校的基本内涵

依法管理是指按照学校管理工作的法律,理顺政府与学校之间的关系,实行以学校为主的主权,实现学校的管理和运行机制的制度,规范化,形成政府的宏观管理,依法由独立学校章程的规定,接受新模式的监督。在构建和谐校园的过程中,法学院具有重要的地位和价值。依法治国是我党和国家实施全面教育政策的必然要求,保障师生民主权利的必然要求;平衡和调节校园利益关系的必然要求;维护校园安全稳定的必然要求。

二、高校坚持依法治校所面临的问题

1.高校管理人员的法律素质有待提高。在法治化的过程中,高校行政人员应该是一个高质量、高学历、具有法律职业、坚定信念的高校行政人员,不幸的是,并不是现行的管理人员在我国如人们所预期的高校组的情况下,该集团还有法律体系薄弱的法律意识的概念有相当一部分是不强,在工作中,相关的法律法规对有意无意,这不可避免地时有发生的学生状告学校的工作人员,向单位和教育行政部门的侵权事件。……

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