姚君菁
摘 要: 结合职业学校学情基础和专业特点,培养中职生良好的职业价值观,是引导其将来实现专业化成长的先决条件。本文针对旅游专业中职生在职业定位和职业选择中存在的消极倾向,在成因分析的基础上,通过灌输正确的职业意识和价值观念,帮助其树立积极的职业价值观,从而实现本专业学生在未来职业领域的持续、健康和良性发展。
关键词: 中职学生 旅游专业 职业价值观 教育策略
一、问题的提出及背景
随着经济的高速发展和产业转型升级的不断深入,社会的职业价值观念发生很大的变化。由于受到社会主流价值观、择业观的直接影响,中职生作为各行各业的基层劳动主力军,他们的职业价值观同步发生质的改变。以旅游专业为例,当前旅游企业中服务行业占了大半壁江山,对专业技术人才的需求量较大,不少用人单位以相对优越的条件向本专业毕业生抛出橄榄枝,但真正愿意留守本专业,决心从基层做起的中职生为数并不多。究其原因,最根本的问题主要是学生职业信念和职业价值观教育的缺失。因此,积极关注旅游专业学生职业价值观,引导其立足本专业,树立正确的就业和择业观,更多地成为行业发展的中流砥柱,已经逐渐提上议事日程。
职业价值观教育是中职生职业生涯指导的重要内容,是对学生进行终身素质教育的关键环节[1]。就各职业学校的教育现状来看,情况不容乐观。……