化学实验中的小组合作学习的研究

赵丽霄

摘 要：小组合作学习是一种建立在班级制度背景下的教学方法，以课堂教学为基本组织形式，以学生学习小组为载体，通过指导团队成员合作，发挥小组全体成员的综合优势，提高学生个体学习的动机和能力，从而完成特定任务的教学目标。

关键词：化学实验；合作学习

一、新课程理念为学生开展合作实验提供理论基础

教学要促进学生的发展，这是教学活动的归宿和核心，也是新课程的要求。新课程理念要求改进传统教学方式，让全体学生主动参与学习实践。传统教学是让学生被动接受僵死的知识，这种填鸭式喂饱学生可说是一种发展，但只是一种低层次发展，因为它忽视了学生这个主体。当今教育新理念的教学应该是能激发学生的主体意识，体现学生的主动性，激励学生主动地从事各种创新学习和实践探索，因此化学教师在化学实验课中应尽可能提供各种机会，让学生得到充分自主发展。新课程理念要求多渠道地培养学生的能力。学习能力是学生自己获得知识的能力，是一种综合能力，这种能力获得的最佳途径是让学生参与各种自主合作学习的活动，而化学实验课正是这些最佳途径中的一种，通过合作实验对学生进行基本操作能力、观察能力、实验仪器应用能力、综合分析报告能力等方面的培养。新课程理念要求教学能充分全面发展学生的个性特长。每个学生都有自己的长处，有的善于发现，有的善于言词，有的善于管理。……