杨静
摘 要: 在创新的英语教学模式下,如何利用各种有效手段活跃课堂气氛,激发学生学习英语的兴趣,调动学生参与课堂活动的积极性是大学英语教学的关键。语言的实用性是学习语言的最终目的,经典英美电影赏析就是一种有效提高学生英语听说能力和跨文化交际能力的途径。初步探讨英文影视材料在大学英语教学中的作用及上好英语影视课的基本思路是本文的主要目的。
关键词: 影视作品 大学英语教学 教学策略
以文化为基础的外语教学是在与文化语境与情景语境理论的影响下产生的。文化意识是个较复杂的概念。在外语学习中,文化意识涵盖的内容主要包括对思维方式、历史背景、生活习俗、宗教信仰、行为规范等的态度和看法。英语影视欣赏为学生文化意识的培养提供了集声音、图像、文化于一体的语言交流“现场”,不仅帮助学习者感悟语境,而且对学生的思维模式的转化很有帮助。本文主要探讨英文影视材料在大学英语教学中的作用及上好英语影视课的基本思路。
一、英文影视材料在大学英语教学中的作用
(一)有助于学生掌握正确语音
语言学家的实验证明:学习外语时,只做阅读的工作,语言学习可以进展到某种程度,但到了某种程度之后,这种进展差不多完全停止;从语音的训练着手,进展却是不断的。因为阅读靠视觉,而视觉给予我们的印象是不深刻的。语音训练能够加深听觉的印象,推动阅读的进展。……