中学体育投掷教学的创新途径初探

侯学军

摘 要： 在当前的中学体育投掷教学中，大部分老师一味地让学生学习投掷技术和技能，忽视最开始开设体育课程的宗旨和原则，这导致体育课程过于枯燥无味，不能激发学生的兴趣及培养学生的能力、违背“学生为本”的教学宗旨。为了提升体育课堂教学效率，发挥体育课的作用，本文就投掷教学的创新做了探索。

关键词： 中学体育 投掷教学 创新1.淡化专业性，提升趣味性

在新课改的今天，教师教学应以学生为主体，发挥学生的探索性、自主性，引导学生实践，激发学生的学习兴趣。为了对投掷教学进行创新，应该淡化教学中的专业性，让学生以投远为目的进行联系，增强投掷的趣味性。比如教师可以在操场上树立人性排，将学生分组进行比赛，在比赛的过程中潜移默化地将投掷的技巧诀窍传授给学生，这样既可激发学生的兴趣，还可实现教学目标。

在进行投掷教学的时候，可以让学生根据自己的生活经验及对投掷的理解进行投远投准的练习，而教师也要根据实际情况因地制宜，大胆地进行创新，设计出有益身心的游戏，努力地创造宽松、主动、富有创造力的学习环境，比如利用现有的教学器材设计击打保龄球的游戏等。这样既可以完成规定的教学目标又可以激发学生学习体育的热情，有益于德智体美全面发展，符合新课改的需要，并且可以培养学生的合作精神，建立和谐的人际关系，提高动手能力，提升体育素养，实在是一举多得。……