高中班主任班级管理的技巧分析

2016-06-14 09:42:22万博
课程教育研究·学法教法研究 2016年8期
关键词:工作能力高中班主任

万博

【摘 要】班级是构建一个学校的重要组成部分,班主任的工作能力以及工作态度的好坏直接影响到班级的总体质量。因此,增强班主任的综合素质以及良好的教师形象,是成为一名优秀班主任的基本要求,本文根据近年来班主任的工作经验,针对如何管理高中班级提出几点建议。

【关键词】班主任,工作能力,综合素质,工作经验,高中

【分类号】G635.1

近年来,随着社会的快速发展,人们的生活水平在不断的提高,孩子们的成长环境较之前有了很大的转变。现阶段的学生大部分个性张扬,自我意识过强,甚至对班主任的管教和批评置之不理。校园师生关系在这种情况下变的日渐紧张,要想做好一名优秀的班主任,也并非是一件容易的事情。但是班主任作为班级的组织者和领导者。是连接学生、学校以及家庭的主要桥梁,对学生的成长和学习有非常重要的影响。

要想成为一名优秀的班主任,必须要具备良好的职业素养,要正确的认识班主任的工作本质,同时,要做到对学生的一视同仁,不能维护和偏袒任何学生,对犯错误的学生要给予严格的管控,对进步的学生要给予鼓励。在教学中,要与学生们换为思考,成为学生的朋友,通过与学生之间的交流和沟通,引导学习找到正确的学习和生活的道路。做好高中班主任,还要注意以下几点事项。

1.提升班主任个人素质,树立良好的班主任形象

1.1转变思维模式,改善管理理念

时代在不断的进步和改变,关于教育上的改革也越来越深入,对于学习方法也越来越不拘一格。……

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