香港理工大学访学见闻

戴丽

2016年1月24日至1月30日，根据学院的安排，我们一行21位专业教师到香港理工大学进行了为期6天的培训学习。非常感谢以黄德辉教授为首的工业中心工作人员的精心安排和学校对基层老师的培养和指导。本次学习时间虽短，但内容丰富。先后听取黄德辉教授的《教书育人与工作态度》、《项目驱动培训的体验》、《如何提高应用型人才的培养效果》、《校企合作的困难及成败关键》；澳门科技大学孙建荣教授的《基于学习为重心的教学大纲设计》；香港理工大学教师培训中心的谭珮雯教授的《互动教育》等6个专题讲座。26日下午在香港理工大学工业中心的机电实训中心，分成4组亲身参与到项目驱动教学过程中，成功组装由学生自行设计的滑板车项目。与此同时参观考察机电系“开放式智能制造平台”“3D打印技术”。28日下午参与考察香港中文大学。通过此次培训，我们闻到了新的观点、新的理念、新的方法和全新的教学模式。

一、宽阔眼界，增加见识

详细言由四个部分组成，即理念先进，设备齐全，环境舒适，接待热情。对我印象深，体会大的是其进步的理念。这种先进的培养理念值得我们借鉴和学习。全人发展分为“德、智、体、群、美”五个方面，其教育内容全部贯穿于“正规教育课程、互通教育课程和非正规教育课程”之中。通俗讲，这就是老师所为的“洗脑袋”。“洗了脑袋”我明白了：“以学生为中央”的教养理念、“行重于思，做重于说”的能力本位理念、“无为而治”的治理理念、标新立异的工作规矩；……