浅析新时期下高中语文新课堂

吴志辉

摘 要： 教育改革时期，高中语文课堂要做出调整。由于教材和教育理念作出了相应的更新，教师自身、课堂教学方法、教学内容、课程实施等方面都需要根据当前教育形式革新。高中语文课任重而道远。总体来说，教师要采取多元化、有效的手段，提高学生的语文素养，为学生以后的生活工作做准备。

关键词： 高中语文 新课堂 个性 多层次

党的十八届五中全会提出了创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念，这对教育改革和发展有着重要的意义，在提高教育质量，实现教育公平方面，为我们提供了战略性指导。在当前教育改革新时期的高中语文课堂，要遵循十八届五中全会的理念进行改革和创新，这主要靠语文教师引导实现。下面我主要通过教师在新时期下的主要任务论证如何构建高中语文新课堂。

一、新时期，新形象

随着教学改革的深入，语文教师必须做出相应的调整，这样才能够与时俱进，提高语文课堂教学效率。首先，教师要从形象上影响学生。语文教师有高尚的道德情操、充满正能量的生活情绪和积极向上的态度。很多教师都是因为有着热情的态度、坦荡无私的品质赢得了学生的尊重和爱戴。其次，充满爱心，尊重学生，热爱学生的语文教师，才是有魅力的。教师要爱学生，尊重、信任、理解学生，学生才会对教师怀有感恩的心，对教师充满崇敬之情。这样的语文教师在学生心目中的形象才会高大，才会受学生欢迎。……