高中地理学生学习兴趣的培养及提高

2016-06-21 08:46:06敖小莲
新课程·下旬 2016年4期
关键词:高中地理自主学习

敖小莲

摘 要:高中地理学生学习兴趣的培养和提高,对于学生地理成绩的提高以及学生自主学习能力的培养有着至关重要的现实意义,为此,针对高中地理学生学习兴趣的培养和构建高效课堂提出几点意见建议。

关键词:高中地理;自主学习;积极性

高中地理学生学习兴趣的培养和能力的提高,与教师的鼓励帮助和耐心教导息息相关,与此同时,更与学生的积极配合和相互帮助是分不开的,这一切都源于正确的学习方法和良好的学习氛围。

一、培养高中地理学生学习兴趣的作用

1.增强学生的自主学习能力及分析问题的能力

学习兴趣的培养不仅能够充分提高学生的学习积极性,而且能让学生乐于学习地理知识及相关的知识,还有利于拓展学生的知识面,使得学生在地理学习中能够游刃有余,因此,只有不断提高学生的学习兴趣,才能使学生乐于主动、自觉地探索地理知识和奥秘,提高学生分析问题、解决问题的能力。

2.提高教学效率,有效构建高效课堂

只有不断提高学生的学习兴趣,创设相应的地理教学情境和良好的学习气氛,才能不断提高教学效率,在有效的时间内收获更多的知识和能力技巧,构建高效课堂。这样才能使学生在地理课堂上集中注意力,收获更多的快乐和能力,感受地理学习的意义,从而形成一个良性循环。反之,如果学生的学习热情不高,课堂上要么交头接耳,要么昏昏欲睡,教师也会丧失上课的热情,很难构建高效课堂。……

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