高中数学课堂中类比推理法的教学实施

高德波

摘 要：类比推理法是高中数学中较常见的教学方法，通过对比两个相似的数学问题，让学生从中发现规律，能够有效地培养学生的逻辑思维能力，使其更好地进行数学科目的学习。从概念、命题、解题三个角度论述类比推理法在高中数学课堂中的实践应用，以供广大数学教师参考。

关键词：高中数学；类比推理法；实施策略

一、类比推理在高中数学教学中的作用

1.帮助学生探求新的结论

高中数学构建了一个较为完整的知识体系，各个知识结构之间有着明显的关联性，将这些相似的内容放到一起教学，能够帮助学生理解数学问题，有助于提高学生的数学成绩。所以说，类比推理法在高中数学课堂教学中具有很高的实践价值。类比推理法往往应用于已知某个问题结论的基础上，让学生独立探索另一个与之相似的问题。在此过程中，学生不仅巩固了已经学过的知识，还对新知识有了全面了解，对数学也进行了重新评价和认识，这对于培养学生的数学思维，强化学生的创新能力有着重要的意义。

2.激发学生的学习主动性

高中数学知识较为高深，要求学生必须要有良好的数学基础，否则会严重影响学生的日常学习。学生听不懂教师讲的内容，就学不会数学知识，久而久之就会失去学习兴趣，放弃数学科目的学习。应用类比推理法让学生从已知向未知推理学习，学生会发现数学的规律，逐渐总结出属于自己的学习方法，学习数学也会更加得心应手，数学成绩也会大幅度提高。……