李泉
摘要:从新中国成立以来,教育工作受到了国家各级的高度重视,经过长时间教育工作、教育管理理论的实践和探索,在我国已初步形成了一套大学生资助体系和系统,但随着社会的进步和文化的发展,资助对象类型的多样化,原有的资助体系已经与现有实际情况不符合不适应的方面,从教育公平角度出发,考虑成本分担理论,合理分配教育资源是保证国家人才培养事业顺利进行的重要基础,所以,教育管理部门和决策机构应该充分理解资助工作的重要性,与时俱进地调整教育资助政策、完善工作队伍,发展教育事业。
关键词:高校;教育;资助;公共
作为人口世界第一的大国,建国以来党和国家对教育始终保持着政策上的高度重视,为了确保家庭贫困的大学生顺利完成学业,制定了一系列的高校资助政策,资助政策经过七十多年的发展,现已初步形成了我国贫困大学生资助体系和工作系统。但是,作为社会发展和前进的基石——公共教育,即是公共事业中的一个重要组成部分,同样也在很大程度上代表着国家公共事业的发展水平,贫困学生资助不仅作用于帮助学生顺利完成学习,更是教育公平,保证公民公平享受公共事业的前提条件,而且,在经济高速发展的今天,由于地域、行业发展不平衡,高校贫困学生学习问题依然面临着严峻的形势:2015年底全国普通高校在校学生已达到3600万左右,其中,贫困学生比例约占到30%左右。……