论高等院校中的大提琴教学

蔡燕红

摘 要： 随着社会发展和科技进步，音乐教育的发展逐渐受到大家关注和重视，我国高等教育学校在音乐课程设置上有了很大变化，很多优秀教师为了培养和提高学生的音乐素养，在大提琴课程的设置和教学上做了很大改变。大提琴学习本身是比较困难的，高等教育学院的大提琴教师和学生也是非常少的，因此大提琴教学理论体系一直很难完善。现今我国高等教育学院也在自己的努力下取得了很好的成绩，培养了一批又一批优秀的大提琴人才。这样的情况下，高等院校的教师要积极主动学习优秀的教学方法和教学经验，为社会培养更多优秀人才。

关键词： 高等院校 大提琴 教学策略

在我国教育实践中，高等院校的音乐教育是最为完善的，也是大提琴等优秀人才培养的集聚地。而且随着音乐教育制度不断改革发展，大提琴作为音乐教育中富有极强艺术表现力和感染力的乐器，受到更多学生的喜欢。很多高等院校在大提琴课程的开设上做了很大调整和改善。虽说很多高等院校对大提琴教学越来越重视，但在大提琴教学方法和设备上还有很多不足，教学方式也有待优化。下面针对高等院校的大提琴教学做了一系列分析和研究。

一、高等院校中大提琴教学存在的问题

1.学校重视程度不高。

在很多高等院校教育中，大提琴课程是一门比较少见的课程。因为很多高等院校对大提琴课程不重视，有关大提琴教学的活动非常少。……