MOOC 到SPOC 的发展为军校教学模式转变带来福音

2016-06-22 02:04:35李婧解放军南京政治学院信息管理中心江苏南京210003
中小学电教 2016年5期
关键词:改革教学模式

☆李婧(解放军南京政治学院信息管理中心,江苏南京 210003)



MOOC 到SPOC 的发展为军校教学模式转变带来福音

☆李婧
(解放军南京政治学院信息管理中心,江苏南京210003)

摘要:MOOC在全球快速升温之时,数量的急剧增长同时也引发了质量危机。一种小而精的课程类型——SPOC接踵而来,它融合了实体课堂和在线教育的混合教学模式,不仅继承了MOOC的一些优势,也弥补了其很多的不足。鉴于我国军事院校的特殊环境,SPOC为我国军事院校教学模式的改革带来了福音。

关键词:MOOC;SPOC;军事院校;教学模式;改革

随着互联网技术以及远程教育模式的不断发展,各种借助互联网平台的教学模式层出不穷。而正在国内外高校基于MOOC教学模式改革迅速推广之时,其制作成本、商业模式、学分认证、师生活动、评价问题以及高注册率、低成功率等问题也日益显露出来。地方高校既是如此,对于环境特殊的军事院校来说,MOOC教学模式在军校的推广应用也遇到了瓶颈。正因如此,全球顶级名校开始跨越MOOC时代,尝试一种小而精的混合教学环境——SPOC[1]。SPOC融合了实体课堂和在线教育的混合教学模式,既吸取了MOOC的优点,又弥补了传统教学模式的不足。

一、MOOC 技术在军校教学应用中的桎梏

军事院校担负着培养我军高级指挥及技术人才的重要使命。随着信息化技术的迅猛发展,军校的教育改革迫在眉睫。开放教育领域出现的新型课程模式——MOOC已经引起了国内外高校的普遍关注,并在地方高校开展得如火如荼。……

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