基于应用型本科教育的《机车总体及走行部》课程建设探讨

2016-06-22 08:34:37李丽明
课程教育研究·中 2016年5期
关键词:应用型本科课程建设

李丽明

【摘要】针对应用型本科教育,以培养高素质应用型人才为目标,上海应用技术大学轨道交通学院教学团队开展了《机车总体及走行部》专业课程建设。教学团队从教学方法、教学内容、实践教学和考核机制等多方面进行了改革,同时为了接轨国际,在授课过程融入专业英语的讲解,经过三年的努力,该课程建设初步取得了良好的效果。

【关键词】《机车总体及走行部》 课程建设 应用型本科 专业英语

【基金项目】上海应用技术学院《机车总体及走行部》课程建设,上海应用技术学院“085工程”建设项目。

【中图分类号】G642 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2016)05-0252-01

1.引言

上海应用技术大学是一所以“应用技术”为本的本科院校,其主要任务是培养各行各业的专业技术人才。随着社会经济发展,轨道交通行业日新月异,为了响应社会对轨道交通行业人才需求,2009年学校组建了轨道交通学院,传授土木工程、通信信号和机车车辆等面向轨道交通行业的专业知识和技术,培养轨道交通行业专业技术人才。

《机车总体及走行部》[1]是轨道交通学院机车车辆的专业必修课程,主要传授学生内燃机车、电力机车、高速动车组和城轨列车的内部结构和各组成部分。作为将来的铁路工作技术人员和研究人员,有必要认识和了解机车结构相关知识。因此加强对《机车总体及走行部》课程的建设,拓宽学生的知识面,有着极其重要的意义。

2.课程建设的主要内容和方法

针对应用型本科直接面向行业这一特点,教学团队在教学方法、教学内容、实践教学和考核机制等方面对《机车总体及走行部》课程做了相应的改革。……

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