小学数学应用题教学探究

郭宝涛

摘 要： 在小学数学教学过程中，应用题是小学数学教学的重点，同时也是难点。小学数学应用题注重的是培养学生解决实际问题能力，可以促进学生语言理解能力和逻辑思维能力的增强。所以加强小学应用题教学成为社会和教育部门对小学数学教育工作者最新的要求。本文对小学应用题教学的方法进行分析。

关键词： 小学数学 应用题教学 教学方法

小学生在小学阶段可以形成许多良好的学习习惯及发展良好的能力品质，所以在小学阶段应该加强学生创新能力和运用能力的培养，这是现代教育的重要目标与内容。在小学数学教学过程中，要想使学生这两方面的能力都有所提高，就需要加强数学应用题教学。小学数学应用题教学是小学数学教学的主要内容之一。本文对小学数学应用题教学的方法进行分析。

一、结合情境，注重题意理解

在小学数学教学过程中，许多小学生在解决应用题方面存在着许多困难，数学应用题已经成为小学数学教育的重点，以及学生的学习难点。根据调查得出，大多数学生应用题解答能力不强是因为他们对应用题的题意理解不完全或者是对题目看不懂等。由此可以看出，题意的理解程度是小学生解决应用题的重要环节。不能对应用题的题意进行正确理解，是由于小学生对文字理解能力不强造成的。文字理解能力低下使他们对应用题出现的每一个数量和词汇所包含的具体词汇不清楚，不能正确分析它们之间的关系。……