应用技术类型高校物流管理专业《国际贸易实务》课程教学方法新探*

郑晗　杨彩梅　韩一飞（北京师范大学珠海分校物流学院，广东珠海519085）



应用技术类型高校物流管理专业《国际贸易实务》课程教学方法新探*

郑晗杨彩梅韩一飞
（北京师范大学珠海分校物流学院，广东珠海519085）

摘要：引导部分普通本科高校向应用技术类型高等学校转型，是国务院的战略部署，是教育领域的一项重大改革。应用技术类型高校的人才培养定位区别于普通本科院校和高职高专院校，因此此类高校课程的教学方法也应有所不同。文章对现有的《国际贸易实务》课程教学方法进行总结分析，并结合应用技术类型高校物流管理专业人才培养定位，对教学内容和教学方法进行了新的探索。

关键词：教学目标；教学方法；应用技术类型高校

杨彩梅（1980-），女，广东广州人，北京师范大学珠海分校物流学院教师，硕士，研究方向：国际物流。

Abstract:Leading the transition of some ordinary universities to application-oriented universities is the strategy of the State Council. The goal of training for students in application-oriented universities differs from that of ordinary universities and vocational colleges，therefore the teaching method should be different. This paper analyses various teaching methods of International Trade Practice course and proposes a new teaching method which is better applied to students of logistics management in application-oriented university.

Keywords:teaching goal；teaching method；application-oriented university

一、课程特点和教学目标

（一）课程特点

《国际贸易实务》是经济类、管理类专业学生的必修课程，因此在一些高校的物流管理专业课程体系中也定位为必修课。这门课的授课对象既有注重实操能力培养的高职高专院校学生，又有以理论教学为主的普通本科院校和向应用技能型高校转型的本科院校的学生。

课程由理论教学和实践教学两部分组成，教学内容涉及外贸业务的众多不同层次的环节，主要包括交易磋商、合同签订和合同履行三大环节。此外，合同中涉及的包装、价格、运输、保险、仲裁、检验和索赔条款包含大量理论知识，这些知识点繁琐且彼此独立。……