在小学语文教学中培养学生的创新精神

祁鸣

摘 要： 《面向21世纪教育振兴行动计划》明确指出，要实施“跨世纪素质教育工程”，整体推进素质教育，全面提高国民素质和民族创新能力。因此，小学语文教学中要重视并加强培养学生的创新精神。

关键词： 小学语文教学 创新精神 培养方法

21世纪提倡全民创新的未来，对小学生的创新精神培养逐渐成为现代教育中一项长期而艰巨的任务。江泽民同志指出：“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。”《面向21世纪教育振兴行动计划》明确指出，要实施“跨世纪素质教育工程”，整体推进素质教育，全面提高国民素质和民族创新能力。为建构包含创新精神的教育体系，培养出能够适应时代发展需要的创新性人才，就要从小抓起，重视并加强培养小学生创新意识和创新精神。那么，在小学语文课堂教学中，如何培养学生创新精神呢？

一、创设情境，诱发创新欲望。

创新欲望就如学习兴趣一般，是学生自发地发现和探求新知识的心理需求。心理学研究发现，人类所具有的创新能力，要以知识为基础，在积极情绪的影响下才能不断产生。在平时教学中，我们经常会发现这样的情况，如果一位学生和某个老师很亲近，并且很喜欢这位老师，就会对这位老师的课更积极投入，兴致勃勃地学好这一学科知识，且在遇到学习困难时会表现出强烈的钻研精神。由此可以看出，如果教师在教学中能放下架子，成为学生的“大朋友”参与课堂学习活动，与学生平等对话，相互交流想法，每时每刻都能站在学生的角度思考解决问题，就能给学生创设畅所欲言、勇于思考、敢于创新的开放性教学情境。……