图书漂流活动：分享悦读成长

第四军医大学第一附属医院幼儿园 李杨娟



图书漂流活动：分享悦读成长

第四军医大学第一附属医院幼儿园 李杨娟

最是书香能致远，读书之乐乐无穷。

从小养成良好的阅读习惯，将为幼儿的一生累积最宝贵的财富！结合我园的教研课题，我们开展了“图书漂流”活动。为幼儿提供良好的阅读空间和展示平台，以阅读丰富幼儿的生活，以阅读促进幼儿良好学习习惯和个性品质的养成，让幼儿在阅读中开阔视野，提高阅读兴趣和欣赏能力、表达能力。同时以阅读为纽带，建立家庭、幼儿园合作阅读共同体，搭建起家园沟通交流的平台，在互助、共享中提高幼儿阅读的质量。

一、图书漂流活动口号

分享、“悦”读、成长

二、图书漂流活动目的

1.幼儿在家人的陪伴下参与活动，培养阅读能力，增进亲子情感。

2.通过漂流活动，懂得爱护同伴的图书。

3.通过漂流活动，营造家园合作浓厚的阅读氛围，为幼儿搭建交流分享的平台，激发幼儿阅读的兴趣，养成良好的阅读习惯。

三、图书漂流活动准备

1.各班利用班级微信群 QQ群等网络交流平台发布图书漂流活动信息。

2.请家长和孩子一起为参加漂流的图书制作一个标签，写好班级、姓名及该书推荐理由；每班设计图书漂流专属标识，表示此书是参加图书漂流活动的书籍。

3.制作海报、宣传标语、横幅。

4.写活动倡议书。

5.制作图书漂流记录卡、借阅卡。

6.设置供家长、幼儿分享交流图书心得的“图书漂流留言板”。

7.每班制作图书漂流展板。……