新课改背景下初中政治教学的有效性策略

2016-07-04 18:02:33周晓洪
新课程·中学 2016年3期
关键词:初中政治教学有效性新课改

周晓洪

摘 要:现阶段,随着科技的发展,教学方式为了适应现代化教学环境,也要做出适当的调整。初中政治需要在提倡自主学习,开发思维的过程中,让学生有自由和独立的学习空间,引导学生由被动转为主动,激发学生的政治学习兴趣。以初中政治课程改革的意义为出发点,提出具体实施策略,提高政治教学的有效性,激发学生政治学习的积极性,树立良好的学习态度,让政治学习和生活实际有机结合,真正做到学以致用。

关键词:新课改;初中政治;教学有效性

新课程改革要求初中政治教学做到与时俱进,鼓励学生创新思维开展自主学习,通过课堂改革,为学生创设良好的学习环境,激发学生的学习意识,提高教学质量,拓展学生的思维。

一、初中政治课程改革的重要意义

在课程改革中发现,初中的政治改革与其他学科相比有较大的不同,其中重点在教师和学生之间的思想以及情感沟通,这是与课程特点相适应的改革方案。出现这一情况的原因有以下几个方面:第一,传统的政治教学模式比较死板,但是思想教育的过程更具多样化,教学方式过于死板不能完整地展现教学效果,所以,需要设计新的教学方案;第二,初中的思想政治受众群体是学生,初中学生的发散性思维比较强,因而教学过程中如果能够把政治教学和学生的发散性思维结合,转变教学理念,将灌输式教学转化为过渡式教学,真正掌握思想传递的重要价值。……

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