提高小学音乐欣赏教学效率的策略探析

朱慧荣

摘 要：在小学音乐课堂教学过程中，音乐欣赏是非常重要的组成内容。音乐欣赏课对开阔小学生的音乐视野，提升学生的音乐鉴赏和创造能力具有非常重要的作用。基于此，着重探究提高小学音乐欣赏教学效率的重要策略。

关键词：小学；音乐欣赏；教学效率

在整个小学音乐教学大纲的设计中，音乐欣赏教学设计的主要目标就是让学生在学习过程中开阔自己的音乐视野，逐渐提高小学生的音乐审美能力和鉴赏能力。但是，在当前小学音乐欣赏教学过程中，大部分教师只是简单地播放磁带、听听歌，其教学过程枯燥乏味，无法充分调动起学生学习音乐欣赏课的兴趣，从而在一定程度上影响了小学音乐欣赏教学效率。下面，笔者就如何提高小学音乐欣赏教学效率的策略进行具体分析：

一、选择适合小学生的音乐作品，注重培养学生的兴趣和音乐情操

兴趣是学生学习的主要动力源泉。只有学生对音乐学科感兴趣，才能够真正吸引学生的注意力。尤其是小学生的年龄性格特点，对生动形象和欢快活泼的事物非常感兴趣，所以，这类事物更能够吸引小学生的注意力。因此，在小学音乐欣赏课的教学过程中，需要教师选择适合小学生的音乐作品，注重学生学习兴趣和音乐情操的培养。

例如，在指导学生《跳圆舞曲的小猫》的音乐作品时，其生动活泼的曲风符合小学生的性格爱好，所以能够充分激发小学生学习音乐作品的兴趣。……