小组合作学习在小学数学教学中的应用研究

张正亮　余小英

【摘要】在新课改的背景下，小学数学教学更加注重学生自学能力的培养和教学课程质量的提高，小组合作学习在小学数学教学中的应用可以提高学生的学习兴趣，培养团队合作的精神，在互帮互助中共同提升和发展，摆脱了传统的教学模式，全面提高小学数学教学的质量和水平。

【关键词】小学数学 小组学习 应用

一、小学数学教学中小组合作学习的意义

1.小组合作学习在小学数学教学中的应用能够极大的提高学生的学习效率，有效的增强老师和学生之间的互动，学生在小组学习中，积极打开自己的大脑，主动参与到学习探讨中，从各个角度探讨解决问题的方法，结合大家的共同讨论和分析，总结出解决问题的多种方法，在讨论的同时吸收掌握知识，更加有效的提高学生的学习效率。

2.小组合作学习，注重培养和强调学生之间的团队合作精神，让学生共同学习，共同努力，共同解决问题，一个人的力量是有限的大家的力量是无限的，通过团队合作学习，增强学生处理问题的能力，团队合作精神在学生的学习过程中非常重要，学生团队合作精神的培养为学生将来的成长和发展打下了坚实的基础和有效的保障。

3.在小学数学中小组学习的应用能够全面提升学生的综合素质能力。在小组合作学习中，教师把教学和学习的权利都转交到了学生自己的手上，老师布置好任务后，学生分组讨论学习，在老师的指导下有效的探讨学习解决问题的方法，并积极的寻找出多种解决问题的方法，提高学生的自主创新能力、思考能力、动手能力和一系列解决问题的能力。……