浅谈小学数学的课堂教学

戴红英

【摘要】数学对于小学生来说是一门重要的课程，不仅仅关系到学生的学习成绩，更重要的是能让学生形成数学思维，为今后的学习和生活打好基础。然而由于小学生生理和心理都还不够成熟的种种原因，对于数学思维很多学生还没有足够的接受能力。所以在小学数学教学过程中，老师必须要创新教学方法，帮助学生通过各种方法掌握相关的数学知识。

【关键词】小学数学 创新 分组学习 竞赛 学生主体地位

小学数学课程的教学不仅要帮助学生掌握课本教材规定的知识，更要引导学生形成数学思维，树立自主学习数学的学习观念，养成良好的学习习惯，掌握有效的学习方法。通过创新小学数学课程的教學方法，让学生在学习数学的过程中更加自觉主动，从而激发学生对数学课程的学习兴趣，调动学生的学习积极性，提高学生的学习效率，让学生取得更加优秀的数学成绩，同时还要帮助学生树立学习自信，让学生更加热爱数学课程，这就是我们数学老师的工作。

一、开展小组合作探究式学习

对于小学生来说独自学习数学课程有利有弊，自己一个人学习可以帮助学生养成独立思考的习惯，但是大部分时间，学生独自学习弊大于利。在没有老师和家长督促的时候，小学生独自学习数学课程往往会出现两个弊端，一是学生由于缺少督促，就不能够自觉主动的学习，态度懒散懈怠，不能集中注意力，容易在学习过程中走神开小差，包括上课不能认真听讲，课后作业不能积极按时完成。……